えほん教育協会

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沢山のお客様にご来場いただきました。ありがとうございました。絵本と音楽のコラボレーションで対話式絵本読み語りの魅力をお伝えできましたこと、心より感謝申し上げます。

対話式絵本読み語りとは?

普通の絵本読み聞かせと、対話式絵本読み語りとはどう違うのか?

従来の読み聞かせは…

”子ども対しては”
黙って聞きなさい。
お口にチャックをかけて、静かに最後まで聞きなさい。
途中で声を出したり、絵本を触ったりしてはいけません。
立ってはいけません。
見る態度、聞く態度が大事です。

いつも子どもをチェックします。
監視されての絵本を聞かされています。

こんな状況で絵本を楽しんでいるでしょうか?

答えはNOですよね。

”読み手はどうするか?”

対話式読み聞かせはと、黙って聞きなさい、という考え方をしません。

おしゃべりではないのです。
対話式は「心と心を交わす」ということです。
絵本を媒体として言葉を交わすのですが、心構えとしては
「心と心を交わす」というマインドを持って話しかけるということです。

絵本で頭と心がぐんぐん良くなります。

これまで50年間、対話式絵本読み語りを
延べ人数430万人のおかあさんと子どもたちにしてきました。

その結論が、
「絵本は心の食事」
「絵本なくして、人は人には育ちません」
といういことです。

実際にあったエピソードです。

・障害者が絵本で話すようになりました。
・0歳児で言葉が出る。
・1歳で2語文が出る。
・やたらに泣かない、ぐずらない、すごいお子さんですねと褒められる。
・病気の時以外はいつも笑顔。
・表現力がすごいと保育園の先生に褒められる。
・幼稚園や保育園で、人の前で堂々と大きな声でお話が出来る。
・小学校に上がっても苦労しないで、漢字が書ける。読める。
・読書感想文で賞を取った。
・絵、音楽も良い。
・児童会会長、副会長に選ばれる。
・親子関係がしっかり出来ているから、親の気持ちがわかり、グレない。

など、対話式絵本読み聞かせの効果がたくさん寄せられました。

あなたも対話式絵本読み聞かせをぜひ、実践していただき
優秀なお子さんを育てていって欲しいとおもいます。
あなたのりっぱな子育て教育にお手伝いしたいと思います。

えほん教育協会 浜島代志子

 

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お知らせ

読売新聞に掲載されました。

産経新聞に掲載されました。

朝日新聞より「絵本があればだいじょうぶ!」の取材を受けました。

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